Когда я впервые столкнулся с заданием на композицию функций, я смотрел на него, как на космический корабль. Сложные обозначения, какие-то вложенные выражения — и мозг будто сдавал позиции. Но со временем я понял: композиция функций — штука не страшная, а логичная. Главное — разобраться в сути и потренироваться. Сегодня я расскажу, как шаг за шагом научиться решать такие задачи уверенно и стабильно получать за них баллы. Ведь если вы готовитесь к профильному ЕГЭ по математике, композиция функций неизбежно встретится на вашем пути.
Что вообще такое композиция функций

Сначала определимся с понятиями. Композиция функций — это не магия, а всего лишь результат последовательного применения двух или более функций. Говоря проще, когда вы подставляете результат одной функции в другую, вы создаете композицию. Если записать это математически, получится f(g(x)). Сначала вычисляется g(x), потом результат подставляется в f. Это как приготовить чай: сначала кипяток (g), потом заварка (f). Порядок важен, иначе получится слабый результат.
Однажды на консультации ученик сказал мне: «А можно наоборот?» Можно, но это уже будет g(f(x)), и результат может сильно отличаться. Это типичная ловушка — спутать порядок применения. Поэтому я всегда советую делать мини-запись в черновике, кто кого «вмещает».
Логика действий: от простого к сложному
Чтобы уверенно решать задачи на композицию, важно соблюдать четкие шаги. Вот небольшой чек-лист, которым я пользуюсь сам и даю своим ученикам:
- Определите, какие функции участвуют в композиции.
- Посмотрите, какая из них применяется первой — обычно та, что записана внутри.
- Рассчитайте внутреннюю функцию, не трогая внешнюю.
- Подставьте найденное значение во внешнюю — аккуратно, без потери скобок.
- Упростите результат, если это требуется.
Каждый шаг нужно делать осознанно. Ошибка чаще всего происходит не из-за нехватки знаний, а из-за спешки. Ведь при внимательном подходе всё складывается довольно логично, даже если выражение выглядит пугающе длинным.
Как визуализировать процесс и не путаться

Когда объясняю тему ученикам, использую сравнение с цепочкой действий в жизни. Представьте: вы делаете смузи. Сначала режете фрукты (g(x)), потом загружаете их в блендер (f(g(x))). Если перепутать порядок — получится каша, но не напиток. То же самое и с композицией.
Иногда я рисую стрелки между функциями: сначала внутренняя, потом внешняя. Такой способ отлично работает у визуалов. Попробуйте разложить задачу на мини-шаги и подписывать, какая функция «над кем». Это снижает вероятность ошибки и помогает сохранять спокойствие в стрессовой обстановке экзамена.
Ошибки, которые съедают баллы
Я собрал типичные промахи, из-за которых теряют баллы даже сильные ребята:
- Неправильный порядок подстановки — забыли, что сначала внутренняя функция.
- Потеря скобок при подстановке — особенно при отрицательных значениях.
- Ошибки при вычислении значений аргумента — невнимательность делает своё дело.
- Пропуск указания области определения функции.
- Замена аргумента без проверки, подходит ли результат по смыслу.
Если хотя бы раз вы оказывались в ситуации типа «всё знал, но не заметил», не ругайте себя. Такое случается со всеми. Просто отработайте аккуратность: прорешайте несколько задач на композицию подряд и проверяйте каждый шаг.
Практика и еще раз практика

Я часто говорю своим ученикам: теория без практики — это рецепт неудачного кофе. Запомнить определение легко, а вот научиться применять — совсем другое дело. Начните с простых функций: линейной и квадратичной. Составьте из них пару комбинаций и постепенно усложняйте. Через десяток примеров мозг сам начнет «видеть» порядок подстановки.
Кстати, отличный способ закрепить материал — попробовать объяснить правило другу. Если можете рассказать без запинки, значит, поняли сами. В моем онлайн-курсе подготовка к ЕГЭ по профильной математике я часто использую парные задания: один задаёт, другой объясняет. Эффект просто космос!
Небольшая история из практики
Однажды ко мне пришёл парень, который ненавидел композиции. «Я не понимаю, зачем эти функции друг в друга лезут!» — возмущался он. Мы начали разбирать задачу буквально по кирпичикам. На третьем примере он засмеялся: «Так это просто вложенные шаги!». С этого момента у него прорвало — и в заданиях с параметрами, и в графиках. Через два месяца он решил контрольную на максимум и сказал: «А я думал, что это невыполнимо». Вот вам и мораль: боимся не сложности, а непонятности.
Часто задаваемые вопросы

— Нужно ли учить формулы композиции наизусть?
Нет, главное — понять, что функция в функции означает последовательное действие.
— Как понять, где внутренняя, а где внешняя функция?
Смотрите на запись: внутренняя — та, что прямо возле x, внешняя — та, что «снаружи» скобок.
— Можно ли использовать графики для проверки?
Да! Иногда проще построить обе функции и увидеть, как одна «подставляется» в другую.
— Что делать, если не успеваю?
Отработайте шаблонные типы заданий. Через две-три недели темп сильно улучшится.
Мини-инструкция для закрепления навыка
Чтобы закрепить умение работать с композицией функций, попробуйте эту небольшую тренировку:
- Возьмите две функции, например f(x)=x² и g(x)=x+2.
- Посчитайте f(g(x)) и g(f(x)) отдельно.
- Отметьте, чем отличаются результаты — это укрепит понимание порядка.
- Сделайте то же самое с тригонометрическими или логарифмическими функциями.
- Каждый раз проверяйте область определения, ведь она часто становится источником подводных камней.
И пусть композиция функций перестанет казаться абстрактной. Она станет вашим инструментом, который помогает решать любые задачи уверенно и быстро. Главное — систематичность и немного любопытства к тому, как всё устроено внутри. Тогда и высокие баллы окажутся не случайностью, а закономерным итогом грамотной подготовки.